BLOQUE 3 SESION 1

Bloque 3

Sesión 1

Orientación Profesional

Aprendizaje esperado: Planificar su proyecto de vida estableciendo sus metas, objetivos y estrategias personales y profesionales 

Proyecto de vida

A través de un proyecto de vida, la persona determina las metas que desea lograr en diversos aspectos de su vida, así como las acciones para conseguirlas, dentro de ciertos límites de tiempo. El proyecto de vida da sentido a la existencia. De lo contrario, la persona vive rutinariamente, yendo de un lado a otro, quedando a la deriva.

El proyecto de vida es un plan para alcanzar las metas que la persona se ha propuesto en las diferentes facetas de su vida.

El proyecto de vida es el camino que nos acerca lo más posible al estilo de vida que aspiramos tener.

El proyecto de vida tiene las siguientes características:

•       Es planeado: tu proyecto de vida lo realizas de manera reflexiva, critica y responsable, dedicándole el tiempo necesario para su elaboración
•          Es personal: tus metas, tus plazos, tus estrategias las decides tú, nadie más.
•          Es amplio: incluye las diversas facetas de tu vida, no unos cuantos aspectos. Tales como la familia, salud, estudios, economía, profesión, recreación, vivienda, comodidades, pareja, trabajo, propiedades y otros más.
•          Es preciso: implica claridad y exactitud en las metas que te propones, así como en las acciones y los plazos para alcanzarlas.
•          Es dinámico: es flexible y modificable.
•          Es congruente: las diversas facetas incluidas en tu proyecto de vida deben tener una relación lógica unas con otras, de tal manera que forman un todo integrado.
•          Es viable: tu proyecto de vida debe ser posible de realizar
•          Es evaluable: tu proyecto de vida debe poseer un plan para averiguar si las metas se están consiguiendo, de qué forma y en qué nivel, de tal manera que tengas información pertinente para realizar los ajustes y las modificaciones que se ameriten.
•          Es saludable: tu proyecto de vida debe conducirse a tu bienestar y realización personal y al de los demás.

Actividad de Aprendizaje # 1  

Caso 1. Mónica y su representación de Proyecto de vida

Cristina le dice a Mónica:

“Cuando sea grande me casaré con un hombre muy importante, con mucho dinero. Quizá sufra un infarto y quede viuda”

“O simplemente, un día esperando el autobús conozca al hombre de mis sueños, me case con él y vivamos felices por siempre”

Caso 2. Paula y su representación de Proyecto de vida

  

Analiza estos dos casos y contesta las siguientes preguntas:

  1.- ¿Crees que Cristina tenga un proyecto de vida? ¿Por qué?

2.- ¿Qué aspectos le faltan a las ideas de Cristina para considerarlas un proyecto de vida? ¿Por qué?

  3.- ¿Qué crees acerca de lo que Paula (caso 2) nos representa como proyecto de vida? ¿Por qué?

  4.- ¿Cuál es la importancia de un proyecto de vida?

  5.- ¿Cuáles son las características que debe tener un proyecto de vida?

Actividad de Aprendizaje # 2 

Nombre del estudiante: ____________________________________________________________

Grupo: ________________________________      Fecha: _________________________________

Temas:

Ø  Proyecto de vida

Ø  Misión

Ø  Visión

Ø  Valores

·         Realizaran una investigación de media cuartilla sobre cada uno de los temas colocando los puntos más importantes

·         Puede ser a mano o en formato Word 

VER LINK   https://drive.google.com/file/d/1us4utDMA666b6_dR6_hz_M_fc-70PSkQ/view 

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